一、產(chǎn)品組成及功能
   零件形位誤差測(cè)量組合實(shí)訓(xùn)裝置是根據(jù)《公差配合與技術(shù)測(cè)量》課程的基本教學(xué)要求，精心設(shè)計(jì)的一套零件形位誤差檢測(cè)組合訓(xùn)練產(chǎn)品。它由檢測(cè)零件、組合跳動(dòng)儀、組合測(cè)微儀、配套圖紙及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書組成。其目的是通過(guò)零件形位誤差的檢測(cè)，加深學(xué)生對(duì)形位誤差及形位公差基本概念的了解，掌握形位誤差測(cè)量的方法的技能，為公差配合在后續(xù)課程中的應(yīng)用奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體功能有以下三點(diǎn)：1、形位誤差測(cè)量訓(xùn)練；2、合格形位判斷訓(xùn)練；3、形位誤差分析訓(xùn)練。

二、產(chǎn)品特點(diǎn)
1、項(xiàng)目實(shí)際化：以真實(shí)零件為檢測(cè)對(duì)象，以實(shí)際量具為檢測(cè)手段；
2、功能系統(tǒng)化：形位誤差測(cè)量、合格形位判斷、形位誤差分析三位一體訓(xùn)練模式；
3、學(xué)生大眾化：小型、組合、便攜式訓(xùn)練裝置，兩三人一組，讓盡可能多的學(xué)生獲得充分的訓(xùn)練機(jī)會(huì)；
4、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化：配套的標(biāo)準(zhǔn)圖紙、指導(dǎo)書，教和學(xué)都十分方便、教學(xué)顯著；
5、管理便利化：檢測(cè)零件、測(cè)量工具、標(biāo)準(zhǔn)圖紙及指導(dǎo)書均放在一個(gè)精制的箱子里，管理十分方便。
三、技術(shù)性能
1、外形尺寸：410mm×310mm×100mm
2、便攜組合式(檢測(cè)裝置、檢測(cè)零件、標(biāo)準(zhǔn)圖紙及指導(dǎo)書均放在一個(gè)精制的子里)
四、基本配置
1、精密檢驗(yàn)零件：齒輪測(cè)量組合（7級(jí)）、圓度（圓柱度）測(cè)量組合（7級(jí)）、直線度測(cè)量組合（7級(jí)）、平面度（平行度）測(cè)量組合（7級(jí)）、垂直度測(cè)量組合（7級(jí)）、對(duì)稱度測(cè)量組合（7級(jí)）、跳動(dòng)測(cè)量組合（7級(jí)）
2、精密測(cè)量工具：
（1）微型跳動(dòng)測(cè)量?jī)x
1）測(cè)量范圍長(zhǎng)度（50－100mm）.直徑（5－80mm，精度（6級(jí)）
2）百分表（0－3mm,0.01 mm，1個(gè)，）
3）千分表（0-1mm,0.001mm,1個(gè)）
4）V型塊35X35 mm（1級(jí)）
5）測(cè)量齒輪（模數(shù)1－2.5mm、齒數(shù)17－36，（7級(jí)）
6）導(dǎo)軌精度：0.01/100mm
（2）測(cè)微組合儀：
1）測(cè)量范圍：長(zhǎng)度（80－80mm）.，精度（6級(jí)）
2）杠桿百分表（0－1mm,0.01 mm，1個(gè)）
3）平板精度：（1級(jí)）
3、實(shí)訓(xùn)箱里放置零件及工量具定位座板，定位座板上刻有零件及工量具的形狀和名稱；方便擺放和老師對(duì)裝置清點(diǎn)及管理。
4、以上配置為產(chǎn)品基本配置，可根據(jù)學(xué)校老師提出實(shí)訓(xùn)要求進(jìn)行定制化設(shè)計(jì)。
五、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
1、零件形狀誤差的測(cè)量與檢驗(yàn)
（1）直線度測(cè)量與檢驗(yàn)
（2）平面度測(cè)量與檢驗(yàn)
（3）圓度測(cè)量與檢驗(yàn)
（4）圓柱度測(cè)量與檢驗(yàn)
2、零件位置誤差的測(cè)量
（1）平行度測(cè)量與檢驗(yàn)
（2）垂直度測(cè)量與檢驗(yàn)
（3）同軸度測(cè)量與檢驗(yàn)
（4）徑向跳動(dòng)測(cè)量與檢驗(yàn)
（5）端面跳動(dòng)測(cè)量與檢驗(yàn)
（6）對(duì)稱度測(cè)量與檢驗(yàn)
3、齒輪形位誤差的測(cè)量與檢驗(yàn)
（1）齒圈徑向跳動(dòng)測(cè)量與檢驗(yàn)
（2）齒輪齒向跳動(dòng)測(cè)量與檢驗(yàn)